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录取关注!高校更名对我有这样的影响......

四川职教 2022-10-12


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近日,四川省2021年普通高校招生录取正在进行中,细心的同学可能会发现:近年来,在我省招生计划合订本公布的在川招生高校中,有一些院校从名称上看,全然就是“新面孔”,比如:成都银杏酒店管理学院(原成都信息工程大学银杏酒店管理学院)。


成都银杏酒店管理学院




高校“新颜”年年有,最近两年特别多,这是为何?


据录取场相关负责人介绍,事实上,其中原因除了新建高校和部分高校由于合并、升级或为发展需要而更名外,还与近年来应教育部要求全国独立学院转设更名有关。这之中,后者所占比例较大。


独立学院转设“密集期”

从1999年开始,根据国家相关法规,为积极支持社会力量以多种形式办学,满足人民群众日益增长的高等教育需求,一批独立学院应运而生。作为高等教育大众化背景下产生的一种办学模式,独立学院对促进高等教育发展作出了重要贡献。为了进一步促进高等教育健康发展,近年来,教育部要求独立学院实行转设,更名便是其中重要内容之一。


2020年5月,教育部又发布《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,要求在2020年12月31日前,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设。并要求原则上中央部门所属高校、部省合建高校举办的独立学院要率先完成转设,其他独立学院要尽早完成转设。很多独立学院近两年纷纷转设,所以就呈现出相对集中的“密集期”。




那么大学更名,同学们最关心的问题一定是与自身有关的:大学更名对自己有什么影响?最后毕业时拿到的毕业证上的名字会有变化吗?大学改名学信网会同步更新吗?


今天职职就为大家答疑解惑,其实这要根据实际情况来定:



针对已经毕业的学生,一般学信网不会同步更新校名;


针对在校生,如果是普通院校改名,则大学改名会同步到学信网,如果大学改名是因为独立院校专设,大学改名一般不会同步到学信网中。


关于大学改名后,学生在学信网的毕业院校是否显示已改名的大学,要看具体情况,分为是否已毕业的大学生,如果是在校的大学生,又需要看院校改名是因为独立院校专设还是普通的改名;以下具体给大家说一说。


01对于已毕业的老生


对于已毕业的老生,一般如果大学改名了,学信网是不会同步的。学信网的信息变更,是比较复杂的,一般是由学校上报给所在的教育厅,当地教育厅再上报省教育厅,然后再由省教育厅上报变更。



根据《教育部关于印发《高等学校学生学籍学历电子注册办法》的通知》文件:学历注册并提供网上查询后,学校不得变更证书内容及注册信息,不再受理学生信息变更事宜。注册信息确有错误的,须经省级教育行政部门审核确认后方可修改。




02对于在校生


1.独立院校专设改名


一般是采用“新生新办法,老生老办法”,即入学时,学校是什么名字,毕业后学信网上就是什么学校。如果学校中途了更换了名称,在籍时学信网一般显示新校名,但毕业后学信网显示的毕业院校还是未改名时的院校名字。



教育部官网发布的《关于独立学院转设有关问题的说明》中就说明了:独立学院转设后,学生的学籍学历信息由各高校据实在学信网注册,一是对于转设前以独立学院名义招收的学生,可使用该独立学院的名称注册学籍、颁发学历证书并注册学历,学生就业、升学按照原有独立学院普通本科毕业生的身份进行;二是对于转设后以新学校名义招收的学生,按照转设后的校名注册学籍、颁发学历证书。



2.普通大学改名


这个是指学校只是更换了个名字,不涉及一些其他的独立院校事项;这种形式的大学改名,对于在校生而言,学生的毕业证就是新的大学名字,学信网上也会是新的大学名字。




对于一所全新校名的院校,如同学们该如何了解是否属于转设、属于哪种办学性质等内容?我们又该从哪些方面全面了解它呢?我们接着看~


官方途径获知转设院校名单


对于一所全新校名的院校,如何了解是否属于转设、属于哪种办学性质等,考生可登录教育部官网,在搜索栏输入“独立学院转设”等相关关键词,即可查看教育部关于同意独立学院转设为独立设置本科高等学校的名单或者教育部关于同意某院校转设为某院校的函等文件。见下图。




多角度了解院校信息


面对新转设的一批院校,该如何去全面了解她呢?对此,考生和家长可以从历史沿革、学科特色、培养目标等方面下功夫。


如成都锦城学院,单从校名上可能看不出和原四川大学锦城学院的关系,但通过查看院校介绍,就会发现二者同源一体,对于原本就熟悉四川大学锦城学院的考生和家长来说,此时成都锦城学院也不再变得陌生。而对于不熟悉这所院校的考生来说,通过学校的发展历史、院系和专业设置、师资力量、学术研究等方面,会对学校有一个全面的了解。


再如珠海科技学院,前身为吉林大学珠海学院,创建于2004年,2021年2月经教育部同意,正式转设为珠海科技学院。通过进一步了解发现,学校是广东省硕士学位授予立项建设单位、广东省首批普通本科转型试点高校。在学科建设上,学校开设学科门类相对齐全,有国家级一流本科专业建设点2个、广东省级一流本科专业建设点3个、广东省专业综合改革试点专业(特色专业)13个等,在学科建设、学术研究方面成果突出。


通过分析我们可以看出,这些“新面孔”院校虽然有我们不太熟悉的一面,但只要找准认识的方法,并深入了解,也许就会成为你的新机遇。



来源:四川职教网综合自四川省教育考试院、公考观察


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